關鍵詞 |
湖南心理障礙干預卡片,心理障礙干預卡片 |
面向地區 |
類型 |
物理教學儀器 |
心里障礙干預卡片:由我很快樂、我不想生氣、我不愿悲傷、我不會害怕等10個單元主題組成,旨在幫助兒童學會覺察、接納、表達和陶冶自我情緒,豐富他們的情感體驗,同時培養情緒管理能力,訓練內容為生活中常會體驗的基本情緒或**情緒情感,如:快樂、生氣、悲傷、害怕等,通過對多種情緒的體驗,引導兒童形成健康的心態和積極樂觀的生活態度。卡片既可以作為特殊兒童進行心理障礙干預的用具,也可作為普通兒童塑造健康、積極、樂觀生活態度的工具。
心理障礙一般從三個方面來分析,、縱向比較,也就是與以往的表現明顯有改變。第二、橫向的比較,基于大多數正常人來比較,精神狀態是否有明顯的異常,超出了持續的時間,也超出了一般的限度。第三、應注意結合當事人的心理背景,和當時的處境進行分析和判斷,如果都已經超出了以前的正常表現,這種異常行為出現的頻度、持續時間和嚴重程度都超常,這都屬于心理障礙的表現。
心里障礙干預卡片特色:1、形象生動的情緒管理設計,易于兒童接受。
2、訓練形式簡單有效。
卡通手繪風格,人物造型和色彩符合兒童心理特點。
————— 認證資質 —————
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